Записаться на бесплатное занятие в школу SkyEng: skyeng.ru/go/RomanBolharov
Промокод на два дополнительных занятия: VIDS
Каждый начинающий видеограф рано или поздно сталкивается с огромным количеством вопросов: «Какую камеру лучше взять?», «Как начать зарабатывать?» и так далее. По этому я решил выбрать 10 наиболее популярных вопросов начинающих видеомонтажеров и видеографов и дать на них ответы! Устраиваемся поудобнее и смотрим новое видео.
ФИЛЬМ НА РЕАЛЬНЫХ СОБЫТИЯХ! СКАНДАЛЬНЫЙ ФИЛЬМ! Прошу поверить мне на слово! Русский фильм
Александра Суворова взяла на себя чужую вину. Зачем и почему? Вопрос, на который она не хочет дать ответ. Цена за такое решение слишком высока — разлука с дочерью и тяжелый путь обратно в свою жизнь.
По одноименной повести А. Чекменева.
На глухую станцию Вериха, безнадежно затерянную в метельных заносах, прибывает эшелон с особыми заключенными. Воспользовавшись снежным бураном, один из этапируемых, Кирилл Полетаев, сбегает из-под конвоя. Пробираясь сквозь зимний лес, Кирилл, полузамерзший и обессиленный, добирается до родной деревни. Герои фильма разделяются на два враждебных лагеря. Одни, знавшие Полетаева еще до ареста, сталкиваются с проблемой нравственного выбора: погибнуть, либо поступиться простыми человеческими ценностями – любовью, милосердием и уважением друг к другу. Другие, исполняя свой долг, устраивают на Кирилла настоящую охоту. Бабушка Анна Захаровна, Шурка и председатель Кузьмич спасают Полетаева и при этом страдают сами. Но вот парадокс – спасенный от «людей-волков» Кирилл наталкивается на стаю настоящих волков и здесь уже некому прийти к нему на помощь…
Сценарий: Александр Чекменев, Александр Колбышев
Режиссер: Александр Колбышев
Оператор: Павел Зубрицкий
Композитор: Олег Федосеев
Художники: Антон Гвоздиков, Игорь Хруцкий
В ролях:
Дмитрий Ульянов, Андрей Панин, Николай Спиридонов, Владимир Гостюхин, Тамара Миронова, Сергей Власов, Оксана Лесная, Галина Кухальская, Дарья Баранова, Светлана Никифорова, Зинаида Зубкова, Диана Запрудская, Николай Рябычин, Сергей Белякович, Вячеслав Павлють, Анатолий Терпицкий и др.
#BadComedian обзор фильма ПОСЛЕДНИЕ ЁЛКИ!
Ургант, Светлаков и новый год
ПОДДЕРЖАТЬ СОЗДАНИЕ ОБЗОРОВ — TheBadComedian.ru/
Ссылка на легальный источник фильма — www.ivi.ru/watch/211801
Мошенники размножаются просто в геометрической прогрессии и заполоняют все популярные площадки. Неудивительно, что эти негодяи понаехали еще и в телеграм. Сегодня речь пойдет об одном боте, который предлагает нам зарабатывать от 100 до 300 рублей за считанные секунды. Казалось бы, всё очевидно. Но это не совсем так. Все подробности в моем новом ролике.
P.S. И еще. Я там немного ошибся с рассчетами. Задания можно выполнять не раз в 75 минут, а раз в 90 минут. Но сути это не меняет. Приятного просмотра.
Как вы думаете, можно ли зарабатывать до 22000 рублей в день без каких-либо знаний? Я думаю, что нет, если вы только не сынок богатого папеньки. Но «знаменитый» программист Андрей Панферов утверждает, что любой человек может зарабатывать баснословные суммы на автоматизированном просмотре видеороликов.
Но конечно же это обычный лохотрон, который создается лишь для того, чтобы обмануть вас и развести на деньги. Поэтому, представляю вам свое разоблачение на этих мошенников.
Мошенники разводят школьников в ВК, схема обмана выполнена в виде Бота, закос под экономические игры с выводом средств, но на самом деле это финансовые пирамиды, аналогичные были такие как Rich Birds. Но некоторые боты даже пирамидами не являются а просто тупо выманивают деньги у наивных школьников, стоит отметить что и некоторые взрослые ведутся на этот развод который прост как три рубля. Интересно то, что эти мошеннические проекты рекламируются внутри самого ВК, модераторы пропускают это в рекламу. Я призываю администрацию ВК собраться и заблокировать все эти скамы а модераторов УВОЛИТЬ! За то, что одобряют такие проекты в участии рекламной компании.
Обману по большому счёту подвержены дети! Какими бы школьниками они не были.
PS: Видео адаптировано под мобильные устройства для более комфортного просмотра. Соотношение сторон 2:1